Bibliotekets roll i totalförsvaret

I den här digitala utbildningen ger Marika Alneng dig en teoretisk grund och praktiska verktyg för att stärka bibliotekets beredskap som fysisk plats, som förmedlare av pålitlig information och som kompetent aktör mot informationspåverkan.

För dig som vill: 

• förstå vad totalförsvar och civilt försvar innebär för din biblioteksverksamhet
• stärka bibliotekets förmåga att fungera som informations- och trygghetspunkt under kris
• arbeta aktivt mot desinformation och otillbörlig informationspåverkan
• ta fram eller förbättra bibliotekets beredskapsplan och beredskapsdokument
• bygga en levande beredskapskultur i din personalgrupp

Avsnitt och innehåll

Avsnitt: Presentation och inledning

Lär känna utbildaren och få bakgrund, upplägg och innehållet av utbildningen presenterat. Vem utbildningen vänder sig till och vad som kommer att tas upp i de följande avsnitten.

Avsnitt 1: Biblioteket som plats

Utbildningen handlar om biblioteket som fysiskt rum och vad det innebär i ett beredskapsperspektiv. Vi kommer bland annat att titta närmare på bibliotekets roll som informationspunkt och trygghetspunkt, och på vad som händer med verksamheten när strömmen går eller kommunikationskanalerna sviktar.

Avsnitt 2: Medierna och informationen

I det andra avsnittet av utbildningen ska vi fördjupa oss i bibliotekets medier och information. Vi kommer bland annat att prata om vad informationspåverkan är,  om det fysiska mediebeståndets särskilda värde i kris, och om bibliotekets roll som både myndighetsinformatör och kritisk röst.

Avsnitt 3: Kompetensen som motståndskraft

Detta tredje avsnitt handlar om kompetensen – den kanske mest avgörande resursen när det gäller bibliotekets roll i beredskapsarbetet. Vi ska gå igenom vad medie- och informationskunnighet, MIK, egentligen innebär i ett beredskapsperspektiv, hur informationskompetensen har betydelse internt, i mötet med besökare och vad biblioteket konkret kan erbjuda sin kommun som partner i beredskapsarbetet.

Avsnitt 4: Att skriva och använda en beredskapsplan

I detta avsnitt fördjupar vi oss i saker som är bra att tänka på för att skriva en plan för beredskapsarbetet.

Avsnitt 5: Beredskapskultur, uppföljning och kommunikation

Detta avsnitt handlar om att skapa en beredskapskultur med uppföljning och kommunikation.

Målgrupp för utbildningen: bibliotekschefer, biblioteksutvecklare och bibliotekspersonal vid folk- och skolbibliotek, samt till regionala biblioteksverksamheter som stödjer kommuner i beredskapsarbete.

Avsnitten följs upp av reflektionsfrågor och fördjupningstips med länkar till relevanta resurser. Efter utbildningen kan deltagarna skapa ett kursintyg. Kursen bygger på tre perspektiv som löper genom alla avsnitt: rummet, medierna och kompetensen.

Total tid för att genomföra hela utbildningen: Ca 3 timmar